10月20日，应我校教育系、“国培计划”项目办公室邀请，南京特殊教育职业技术学院特殊教育与学前教育学院副院长杨枫教授来我校讲学。
上午，杨枫教授作了题为《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）的专题报告。在报告中，她从《指南》制定的背景、《指南》研制的意义与作用、《指南》研制的过程、《指南》文本的初步认识四个方面详细分析了为什么要出台《指南》；接着，她从关于《指南》文本、比较《指南》与《幼儿园教育指导纲要》（以下简称《纲要》）的异同、《指南》与《纲要》的关系三个方面对《指南》与《纲要》的关系作了阐述；最后，她从实施《指南》的原则、实施《指南》的途径、贯彻《指南》需注意的问题三个方面对如何贯彻落实《指南》谈了自己的看法。
下午，杨枫教授作了题为《< 幼儿园教育指导纲要（试行）>解读》（以下简称《纲要》）的专题报告。在报告中，杨教授首先对《纲要》制定的背景以及《幼儿园工作规程》与《纲要》的关系进行了概述；接着，她从《纲要》的基本框架、教育内容与要求、《纲要》对各领域的阐述、目标的确定四个方面解读了《纲要》的文本；最后，她又从终身教育的理念、以幼儿发展为本的理念、科学的幼儿教育的理念三个角度解读了《纲要》的具体理念。
杨枫教授渊博的知识、缜密的思维、详细的讲解，让在座的学员开阔了知识视野、更新了教育理念，看到了学前教育发展的光明前景，并为幼儿教师的成长指明了专业化的发展方向。（唐海宏）
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