2015年11月10日下午，学前教育学院大教研活动如期在201教室举行。全院教职工参加了会议。会议由学院院长潘文生主持。教研会上，副院长李霞汇报介绍了前往兰州实验幼儿园考察学习的所见所闻，简要介绍了兰州实验幼儿园的办园特色、环境创设、图书馆、教学活动等。一同前往学习考察的教师朱燕、马莉、何惠丽等就实验园的“绘本教学”、“学习故事”、“主题墙”等教学活动，结合自己的课程教学做了分享，并就下一步的教学研究打算做了交流。

    副院长王小会详细介绍了10月17至18日在河南安阳幼专参加的2015年全国幼儿教师专业委员会学术年会的主要内容，分享了泉州幼专、徐州幼专、江门幼专及贵阳幼专等院校卓越幼教师资培养的经验。在“互联网+”和教师资格证考试全面推行“国标、省考、县聘、校”的新机制下，结合我院专业建设与发展，王小会副院长就提出了“二三四”人才培养计划。即实行“卓培计划”和“国培计划”；认真贯彻《幼儿园教师教育专业标准》《幼儿园教师专业标准》《幼儿园教师资格证考试标准》；培养“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有教师。

    最后，院长潘文生对两个汇报交流进行了总结。同时传达了学校11月4日学校召开的教师教育发展形势报告会上全国教师教育委员会小学教师教育委员会副理事长、校党委书记司跃宁的讲话。提出我们学前教育学院的每一位教师要正确认识国家教师教育发展的新态势和新机遇，准确把握学前教育的新常态，精心谋划自己科研方向和科研目标。为此他向教师们提出了两条建议：一是要放眼国际：即瞄准国际前沿，居高临下搞科研；反思传统文化，实事求是搞科研。二是放眼基层：即关注和研究基层幼儿园的课程教学搞科研；关注农村普惠性幼儿园的管理及培训搞科研。只有这样才能够扬长避短，发挥我们地方院校的优势，彰显自己的办学特色。

本次会议使教师们增强了科研信心，更加明确了今后努力的方向，达到了预期目的。（学院办公室）