8月7日-12日，应新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州教育局和双语培训学校邀请，学前教育学院副院长杨晓晓带领学院教师惠丽、马莉和罗向东一行四人顶着酷暑，给克州新建幼儿园园长送培到南疆。为期三天的培训，针对新任园长工作的迫切需要，做了符合幼儿园建设与管理实际需求的三场专题讲座。

杨晓晓专题报告分为两部分：《幼儿园园长专业标准解读》以提升专业发展水平，做高素质促进专业化园长为核心，从园长标准背景意义、特点、内容剖析及应用思考四个方面进行了解读，主要解读了标准的三个部分、五大理念、六项专业职责以及六十项细化要求；《幼儿园园所文化与环境创设》专题主要阐述了幼儿园园所文化的内涵及意义以及立足园所文化的环境创设的要求及策略。

何惠丽讲座有两部分内容：（一）办园理念与园所发展规划。办园理念是幼儿园办园思想的集中体现，对幼儿园的办学目标与发展方向起着引导与规范的作用。幼儿园应始终坚持以幼儿发展为本确定幼儿园的发展定位，认真实践办园理念，引领幼儿园办园特色的形成与发展；（二）幼儿园团队建设。重点讲述幼儿园人力资源管理的含义、策略及幼儿园领导班子建设及保教队伍建设。

马莉老师讲座分为两部分：一是《智慧型园长的管理艺术》，主要从三方面进行了讲述，先阐述什么是智慧型园长，然后分析作为智慧型园长应该具备哪些特征，最后通过案例分析的方式讲述成为智慧型园长的一些具体方式和方法；讲座二《家园合作的途径与方法》，首先从国家政策法规角度论述家园合作的必要性，然后通过大量的实践案例和丰富图片讲述了家园合作的具体方法和途径，这对新任园长提供了更大工作技巧培训和理论解读。三场报告带去了如春雨般新鲜的理论和案例，得到了新任幼儿园园长的热烈欢迎，他们在讲解中仔细聆听，做笔记，并积极提问，现场解答工作中的困惑；下课后留讲义、留电话，纷纷要求培训老师到他们自己的幼儿园看看，指导他们幼儿园环境创设和整体规划，达到了预期的培训效果。本次送教活动，开启了学前教育学院支持克州幼教事业发展的新篇章。

培训间隙，克州双语学校培训课科长张贵亮带领罗向东、马莉、何惠丽考察了阿图什市松他克乡中心双语幼儿园、阿图什市第五双语幼儿园、克州中心幼儿园三所幼儿园，重点了解幼儿园双语教育、师资队伍、教学硬件建设、课程建设及多民族学前儿童入园等方面的情况，对当地幼教发展做了初步了解，并和三所幼儿园部分教师和园长进行交流和沟通，为今后加深合作交换了意见。

克孜勒苏柯尔克孜自治州（简称克州）位于新疆维吾尔自治区西南部，地跨天山山脉西南部、帕米尔高原东部、昆仑山北坡和塔里木盆地西北缘。自治州北部和西部分别与吉尔吉斯斯坦和塔吉克斯坦两国接壤，边境线长达1 195千米;东部与阿克苏地区相连;南部与喀什地区毗邻。全州东西长约500千米、南北宽约140千米，面积7.25万平方千米。克州市教育局和双语学校位于州政府所在地阿图什市。自治州辖阿图什市下辖阿克陶、乌恰、阿合奇3县。下辖2个街道办事处、37个乡镇(含一个塔吉克民族乡)。自治州首府是阿图什市。全州有柯尔克孜族、维吾尔族、汉族、塔吉克族人、回、乌孜别克、哈萨克等其他民族共同生活。从2014年起，我校毕业学生开始在南疆地区支教就业，2017年学前教育学院有35名学前教育学生在当地实习并就业。通过和克州市教育局签订合作协议，为今后我校学生实习就业一体化和我校支持当地教育事业的发展共同联手，为新疆民族地区教育做出贡献。（图文罗向东）