2017年12月29日下午，副校长张建辉、教务处处长潘文生、招生处处长杨鹏飞、信息中心书记孙新民、音乐与舞蹈学院院长周新美等一行深入学前教育学院，对2017级学前教育专业自主招生班教学工作、学生专业成长及生活情况进行专题调研。

首先张校长一行、学前教育学院领导与48名学生共同举行了专业发展座谈会，全面了解一学期来学生对学前教育学院教学、专业理论课程学习和技能类课程学情况反馈和交流。张建辉认真听取学生意见，并语重心长的叮嘱学生 “紧抓考证，确保全员过关；苦练技能，掌握过人本领；内外兼修，提高综合素质。”对学生专业发展时间不足的问题，他提出了三条建议：一要紧盯标准抓关键；二对照不足补短板；三要着眼就业谋长远。

接着张校长一行与学前教育学院领导班子和教研室主任在学前教育学院会议室就自主招生学生本学期学习情况和面临的问题进行了更深入的探讨。大家针对学生学习优点深表认可，对教学管理、专业引领的不足开诚布公，提出了许多宝贵的意见建议，为今后提高教学工作和学生专业素养指明了方向。

张校长最后指出，学前教育学院在对自招班学生教学可以尝试实施分组分层教学，要“提亮点，补短板”，积极鼓励引导学生在原有的基础上不断提高；教师技能教学不能简单的重复，做到有效改进教学方式方法，培养学前教育所需要的全面实践型人才。

本次调研活动，充分体现学校领导和职能部门高度重视学前教育专业建设，也是对自主招生学生培养寄予厚望。学前教育学院将按照“补短板，扬特长”的基本思路，打牢学生人文与科学素养基础，增强保教知识教学与能力提升，确保幼儿园教师资格证人人过关，力争培养成“懂理论，会实践，有特长”的优秀的幼儿园教师。(罗向东)